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實訓教學平臺、實驗實訓平臺、教學平臺是全面對一體化教學過程中的各個環(huán)節(jié)進行有效的管理控制，更為方便的展開一體化教學的管理平臺�！敖�、學、做”一體化指將理論課與實踐性教學環(huán)節(jié)重新分解、整合，安排在一起打破理論、實驗和實訓課的界限，以精心設計的教學任務為載體，以學生學習為主體，以培養(yǎng)學生的能力為根本，通過學生內在動力參與“做”來培養(yǎng)、鍛煉學生的能力。按照“任務導入、自主學習、決策計劃、方案實施、總結評價、老師點評”六個步驟組織教學過程。
實訓教學平臺、教學平臺是全面隊一體化教學過程中的各個環(huán)節(jié)進行有效的管理控制，更為方便的展開一體化教學的管理平臺。按照“任務導入、自主學習。決策計劃、方案實施、總結評價、老師點評”六個步驟組織教學過程。老師可在任何有網絡環(huán)境中備課、回復學生問題、發(fā)起話題討論或投票等工作。學生亦可隨時學習，反復學習或訓練，學習內容不受約束。學習評價將更加全面，有形成性的課堂理論與實訓考核，也有終結性考核。

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